中小学音乐教育杂志省级期刊

中小学音乐教育 2010年第10期杂志 文档列表

中小学音乐教育杂志音教畅想

孩子，你学得快乐吗？——音乐课堂中“快乐教学”的尝试第4-5页

关键词: 快乐教学；  音乐课堂；  学得；  孩子；  课程改革；  教学选择；  教学手段；  学生；  

高师音乐专业与中小学音乐艺术实践相关问题研究第6-7页

关键词: 艺术实践活动；  中小学音乐；  音乐专业；  高师；  校园文化生活；  校园文化氛围；  中小学教学；  实践能力；  

让音乐课有效预设与动态生成和谐共振第9-10页

关键词: 和谐共振；  动态生成；  音乐课；  教育工作者；  预设；  教学过程；  以生为本；  受教者；  

“迷人的工作坊”带来的启示——参加第29届世界音乐教育大会的收获第11-11页

关键词: 世界音乐教育；  工作坊；  2010年；  教育专家；  音乐家；  国家；  

钢琴即兴伴奏技能与基础音乐教育知识结构的比较第12-13页

关键词: 钢琴即兴伴奏；  基础音乐教育；  知识结构；  技能；  音乐形象；  伴奏音乐；  钢琴弹奏；  艺术形式；  

中小学音乐教育杂志稿源采珠

稿源采珠第14-15页

关键词: 计算机辅助教学；  稿源；  教学目标；  大众传媒；  教学目的；  媒体；  投影仪；  教师；  

中小学音乐教育杂志创意课堂

“主体经验”策略在小学音乐教学中的实践与启示第16-17页

关键词: 小学音乐教学；  主体经验；  实践；  教育理念；  受教育者；  学科本位；  课程理念；  以人为本；  

以乐树德——浅谈合唱活动对学生思想品质的潜在影响第22-23页

关键词: 合唱活动；  思想品质；  学生；  中小学音乐教育；  审美能力；  素质教育；  精神力量；  道德情操；  

用“巧劲”，“巧”用劲——小议音乐课堂有效教学的实践与研究第23-24页

关键词: 音乐课堂；  有效教学；  实践与研究；  教学程序；  形式和内容；  音乐学习；  感悟体验；  布鲁纳；  

以玩为主，快乐歌唱——对小学低年级音乐教学的感悟与反思第24-24页

关键词: 小学低年级；  音乐教学；  反思；  快乐；  感悟；  歌唱；  教学实践；  客观世界；  

流行音乐进课堂是“疏”还是“堵”第30-31页

关键词: 流行音乐；  进课堂；  中小学生；  教育工作者；  娱乐形式；  

中小学音乐教育杂志教案精选

《长江之旅》教学设计第32-33页

关键词: 长江沿岸；  教学设计；  自选课题；  音乐作品；  教材分析；  音乐素材；  地域特点；  风格特点；  

《侗家儿童真快乐》教学设计第34-35页

关键词: 教学设计；  快乐；  童真；  少数民族音乐；  风格特点；  歌曲；  演唱；  学习；  

中小学音乐教育杂志音乐知识

漫谈西方交响乐的审美价值第36-38页

关键词: 交响乐作品；  审美价值；  西方；  音乐体裁；  表现手法；  思维模式；  20世纪；  不拘一格；  

自闭症儿童音乐治疗方案探讨第38-39页

关键词: 自闭症儿童；  治疗方案；  中枢神经系统；  音乐；  生物学因素；  社会化功能；  身心发展；  遗传因素；